Seminář pro muzejní edukátory nabídne možnost si na vlastní kůži vyzkoušet aktivity pro rozvoj čtenářské gramotnosti v edukačních programech.

Kulturní kompetence a čtenářské dovednosti v muzeu

Příspěvek nabídne prezentaci Metodiky edukace v literárních muzeích, která se zabývá využitím edukačního potenciálu uměnovědných muzeí. Muzea jsou vhodným místem, kde můžeme rozvíjet kreativitu a podporovat nejrůznější formy tvůrčího vyjádření. 

Lektor: Mgr. Tomáš Drobný – vedoucí Metodického centra muzejní pedagogiky a spoluautor publikace Metodika edukace v literárních muzeích; www.mcmp.cz

Rozvoj čtenářské gramotnosti v edukačních programech pro žáky ZŠ a studenty SŠ

Během semináře si účastníci, pracovníci se školními kolektivy v muzeích, na vlastní kůži vyzkouší dílčí aktivity vhodné pro programy na ZŠ i SŠ, zanalyzují jejich didaktický potenciál a možnosti rozvoje čtenářské gramotnosti u žáků. Účastníkům bude představen projekt NPI ČR Podpora práce učitelů (PPUČ; www.gramotnosti.pro) a jeho výstupy věnované rozvoji gramotností, zejména gramotnosti čtenářské. Součástí semináře budou tipy na tematické metodické zdroje a materiály.

Lektor: Mgr. Vanda Vaníčková, Ph.D. - "učitelka na volné noze", fanynka oborové didaktiky společenských věd, pracovnice projektu PPUČ a NPI ČR; www.vanickova.eu

Přihlašovat se můžete zde: https://forms.gle/FkeiKiqwSQ45aaKU8

Kontakt: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., 544 544 262, 702 204 898

Spolupořadatelem akce je NPI ČR (projekt OP VVV Podpora práce učitelů) v rámci popularizační kampaně Gramotnosti.pro život.

V případě nepříznivého vývoje pandemie COVID-19 se akce koná online